Aula dia 29/10 SMED (JOGOS EDUCATIVOS)

Hoje na SMED na parte da manhã tivemos uma aula sobre jogos educativos, a instrutora Angelica falou para nós escolhe - mos dois jogos e apresentar. Minha dupla escolheu os jogos:

• Pinguns : como entrar no jogo, Iniciar - Jogos - Pingus; objetivo salvar os pinguins.

Tutorial de digitação: como entrar no jogo, Iniciar - educação - Tutorial de digitação; objetivo aperfeiçoar o manuseio do teclado.

Aula da SMED dia 28/10. (GComplis)

Hoje dia 28/10 vimos com a instrutora Angelica Gcomplis. Gcomplis é um aplicativo do Linux Libertas/Debian, que são jogos educativos para crianças (alunos).Daí a instrutora Angelica passou uma atividade, que era escolher um dos jogo e falar qual a sua finalidade do jogo, onde nós ficamos brincando a mahã inteira e na parte da tarde apresentamos para o instrutor Helvecio.
Meu grupo escolheu o jogo dos QUINZE, funciona assim: Clique em qualque item que tiver um bloco livre ao lado e ele será trocado pelo bloco vazio.

Aula da SMED dia 27/10.(Mercado de trabalho)

No dia 27/10 teve uma palestra na SMED na parte da manhã, com o instrutor Edson. Cujo o assunto foi Mercado de trabalho.
O mercado de trabalho está cada vez mais exigente e pedindo mais qualificação, expressando isso com clareza e experiencia o instrutor Edson. Dando também varias dicas de como ingressar no mercado de trabalho.
E na parte da tarde tivemos outra palestra, com a instrutora Valentina, onde vimos tudo sobre a infância: termo, historia e curiosidades. Falou também sobre o Jean Piaget (1896-1980) que foi um filósofo suíço, conhecido pelo seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil. De pois fizemos algumas atividade (dinâmica) sobre como era a nossa infância.


Na minha opinião essa palestra foi muito proveitosa

Hoje 26/10 na SMED. (Sites Educativo)

Hoje 26/10 na SMED vimos com a instrutora Angelica, sites educativos, com a meta visualizar o que esses jogos traz de bom para os alunos. Daí então ela passou um exercício para lista os site educativos e falar qual é o objetivo do jogo. Minha dupla escolheu vários sites que pode ser conferidos a seguir:

• www.clickjogos.com/jogos/simon.html

Neste link o aluno poderar trabalhar a memerização, a coodernação motora com o mause e distingui as cores.

• www.clickjogos.com/jogos/zuma.html

Trabalha com a a coodernação motora com o mause e distingui as cores.

• www.clickjogos.com/jogos/frankenbrain.html

Trabalha mais com a memorização.

Entre outros que pode ser encontrados no site da http://intranet.educacao.pbh/ no link, link para sites educativos.

Foto Turma A

Aula de hoje na SMED 23/10/09 ( Um mix de tecnologia)

Um Mix de Tecnologia

Na aula de hoje vimos que, um mix de tecnologia abrange varias (todas) as tecnologia. Daí a instrutora Angelica dividiu os grupos de mix de tecnologia para a turma. Minha dupla ficou com os itens Compartilhando vídeos e Survey -Pesquisa/Enquetes/formulários.

• Compartilhando Vídeos: Para publicar um vídeo na internet você deve fazer os passos a seguir:

1º- Procurar um serviço gratuito na Web.ex.: Youtube
2º- Conhecer as regras e normas do Site:
3º- Fazer o cadastro no serviço que está usando.
4º- Listar os vídeos
5º- Ter uma boa conexão.
Obs.: Se algum usuario violar estas regras ele é advertido pela a administração do serviso em uso.

• Survey: São pesquisas de opnião publica. Os coletadores de dados tem um todo treinamento abrangente para fazer pesquisas,com resultados confiaveis.

Obs.: Você pode fazer um survey no Google Docs, que acaba ficando muito mais facil de fazer.

O que o Computador pode fazer

O que você pode fazer no computador do trabalho?

LILIAN FERREIRA | do UOL Tecnologia


Com a rotina atual, as pessoas passam mais tempo no trabalho, quase como uma segunda casa (em alguns casos até como primeira). Entretanto, o comportamento e o uso de equipamentos de trabalho devem seguir uma linha profissional — e isso se aplica também ao uso do computador.

Mas até onde é permitido ir? Posso enviar e-mails pessoais? A empresa irá vigiar o que eu disser? Posso assistir a vídeos e navegar por redes sociais? O UOL Tecnologia foi atrás de resposta para essas dúvidas.


A visão geral é que o PC do trabalho e a Internet são ferramentas para auxiliar no trabalho do funcionário, por isso, a empresa pode vigiar seus passos desde que o empregado esteja ciente disso.

As companhias geralmente monitoram a navegação para controlar a produtividade e impedir a contaminação por vírus ou a fuga de arquivos e informações confidenciais. "As empresas se preocupam muito também com pirataria, direito autoral, pornografia e pedofilia", esclarece a advogada especialista em direito digital, Patrícia Peck.

Gravar músicas, filmes e fotos pessoais no PC também é visto com desconfiança pelas empresas. Eles podem trazer vírus ou deixar a máquina lenta por excesso de arquivos.

BH Digital

BH digital

Retirado: www.bhdigitalgps.com.br/

Criado 2005 pela prefeitura de belo horizonte o programa visa leva a internet ás praças e parques, e outros lugares públicos. A iniciativa é inédita no país e já existem 13 pontos de acesso livre à internet na cidade. Esses pontos são chamados Hotspots e a meta é que existam 50 deles até 2012. O objetivo do BH Digital é assegurar a inclusão digital dos cidadãos de Belo Horizonte, com a implantação de espaços públicos e gratuitos. Que fiquem sobe comando da Prodabel.
A plataforma utilizada no BH Digital é a de software livre – libertas (distribuição GNU/Linux) – desenvolvida pela Prodabel.
O BH Digital também contempla o cidadão que não possui o suporte para se conectar à internet. Dentre outras ações do programa, há os Telecentros e Postos de Internet Municipal, que tenha a finalidade de oferecer cursos básicos e oficinas gratuitos, também tem os Pim's que funcionam como uma bibliotecas.

Através da CRC (centro de recondicionamento de computadores ),são fornecidos gratuitamente os computadores. A equipe do CRC busca os computadores, peças e equipamentos de informática na casa dos doadores.

Banbu Chinês.

O Bambu Chinês

Depois de plantada a semente deste incrível arbusto, não se vê nada por aproximadamente 5 anos, exceto um lento desabrochar de um diminuto broto a partir do bulbo.

Durante 5 anos, todo o crescimento é subterrâneo, invisível a olho nu, mas uma maciça e fibrosa estrutura de raiz que se estende vertical e horizontalmente pela terra está sendo construída. Então, no final do 5† ano, o bambu chinês cresce até atingir a altura de 25 metros.

Um escritor de nome Covey escreveu:

"Muitas coisas na vida pessoal e profissional são iguais ao bambu chinês. Você trabalha, investe tempo, esforço, faz tudo o que pode para nutrir seu crescimento, e às vezes não vê nada por semanas, meses ou anos. Mas se tiver paciência para continuar trabalhando, persistindo e nutrindo, o seu 5º ano chegará, e com ele virão um crescimento e mudanças que você jamais esperava."

O bambu chinês nos ensina que não devemos facilmente desistir de nossos projetos e de nossos sonhos. Em nosso trabalho especialmente, que é um projeto fabuloso que envolve mudanças de comportamento,de pensamento, de cultura e de sensibilização, devemos sempre lembrar do bambu chinês para não desistirmos facilmente diante das dificuldades que surgirão.

Procure cultivar sempre dois bons hábitos em sua vida: a Persistência e a Paciência, pois você merece alcançar todos os seus sonhos.!